中共拉薩市委黨校（市行政學(xué)院）召開校（院）委會理論學(xué)習(xí)中心組2024年第4次集中學(xué)習(xí)研討（擴(kuò)大）會

 4月10日，拉薩市委黨校召開校（院）委會理論學(xué)習(xí)中心組2024年第4次集中學(xué)習(xí)研討（擴(kuò)大）會。會議主題為：深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“四件大事”“四個(gè)創(chuàng)建”，當(dāng)好“七個(gè)排頭兵”，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“五條工作原則”“十項(xiàng)工作”及“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合大整治”“基層治理效能大提升”重點(diǎn)任務(wù)要求，推動黨校在對標(biāo)為黨育才、為黨獻(xiàn)策上有新作為，在為人民做學(xué)問、為群眾辦實(shí)事上有新?lián)?dāng)，在扎實(shí)推進(jìn)環(huán)境整治、提升基層治理水平上有新推進(jìn)。

會議集中傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層治理論述摘編、王君正書記在拉薩市調(diào)研基層社會治理工作時(shí)的講話精神、肖友才書記主持召開拉薩市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合大整治行動調(diào)度推進(jìn)會時(shí)的講話精神、肖友才書記在全市基層治理效能大提升行動部署會上的講話精神等。次仁扎西等3名同志圍繞學(xué)習(xí)主題，結(jié)合自學(xué)和工作實(shí)際談了認(rèn)識和體會，劉期彬同志主持會議并作總結(jié)講話。

會議要求，一要錨定政治航向。要提高政治站位，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨校人的職責(zé)使命，深刻認(rèn)識拉薩市開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合大整治行動、基層治理效能大提升行動是深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于西藏工作的重要指示和基層治理重要論述的創(chuàng)新舉措，是學(xué)習(xí)運(yùn)用“千萬工程”“楓橋經(jīng)驗(yàn)”蘊(yùn)含的發(fā)展理念、工作方法和推進(jìn)機(jī)制的創(chuàng)新舉措，全體干部職工務(wù)必錨定政治航向、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會、抓好貫徹落實(shí)，確保黨中央決策部署和區(qū)市黨委部署要求在黨校事業(yè)發(fā)展全局中一貫到底、見行見效。二要把準(zhǔn)工作靶向。一是積極打造專題課程，各教研室要組織教師開發(fā)一批具有拉薩特色的“體現(xiàn)黨校初心、符合基層實(shí)際、適應(yīng)干部需求”的基層治理專題課程，挖掘基層鮮活故事開展案例教學(xué)，整合資源打造現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)，拓展學(xué)員參與基層治理實(shí)踐的渠道，扎實(shí)推動習(xí)近平總書記關(guān)于基層治理的重要論述進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，不斷增強(qiáng)教學(xué)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。二是做好服務(wù)管理工作，總務(wù)科要扎實(shí)推進(jìn)“智慧校園”信息系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目，重點(diǎn)打造我校二級門戶網(wǎng)站、學(xué)員、教務(wù)、科研、后勤、智慧黨建等管理系統(tǒng)，在科技賦能上精準(zhǔn)發(fā)力，著力提升黨校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。學(xué)員管理科要切實(shí)做好學(xué)員管理工作，讓學(xué)員既感受到管理的嚴(yán)度，也體會到服務(wù)的溫度，在嚴(yán)守校紀(jì)、校規(guī)中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)員管理工作提質(zhì)增效。三是以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)基層治理，校黨總支要樹立抓黨建就是謀發(fā)展、抓治理就是促和諧、抓服務(wù)就是聚人心的理念，全面貫徹《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，對標(biāo)創(chuàng)建“四強(qiáng)”黨支部建設(shè)目標(biāo)，著力打造特色黨建品牌，持續(xù)深化在職黨員干部“雙報(bào)到”工作常態(tài)化開展，著力為群眾解難事、辦實(shí)事，促進(jìn)黨員干部在黨建引領(lǐng)基層治理中發(fā)揮更大作用。三要強(qiáng)化調(diào)研導(dǎo)向。一是持續(xù)深化黨校教研人員掛職跟崗鍛煉工作機(jī)制，汲取“千萬工程”“楓橋經(jīng)驗(yàn)”工作方法，提煉總結(jié)全市環(huán)境整治、基層治理經(jīng)驗(yàn)做法，形成一些可復(fù)制、可推廣的科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果，積極發(fā)出黨校聲音。二是扎實(shí)做好2024年拉薩市中青年干部培訓(xùn)班調(diào)查研究工作，指導(dǎo)教師明確職責(zé)、緊抓重點(diǎn)、統(tǒng)籌推進(jìn)，圍繞“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合大整治”“基層治理效能大提升”等調(diào)研課題做好中青班學(xué)員調(diào)查研究的指導(dǎo)工作，找尋推動全市環(huán)境整治、基層治理的破解方略、解題良策。三是教研人員要堅(jiān)持面向社會、面向?qū)嵺`、面向基層，深入掌握全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的瓶頸、壁壘，用群眾“聽得懂”的語言與其溝通，既要全面推動黨的創(chuàng)新理論在基層落地生根，又切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際。要在科研選題時(shí)將研究方向向基層傾斜，為基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中的“疑難雜癥”研制“藥方”，將“高大上”的科研下沉到基層成為實(shí)實(shí)在在的民生課題。要在調(diào)研過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)基層干部群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，在掌握大量客觀全面、真實(shí)可信的一手材料的基礎(chǔ)上，有針對性地制定應(yīng)對之策，努力拿出一批高質(zhì)量科研咨詢成果，把以人民為中心的發(fā)展思想落實(shí)到具體行動上。

供稿：校辦公室（政工人事科）

校對(一審)|    楊  啟

審定(二審)|   次仁扎西

核發(fā)(三審)|   劉期彬

 本期 編 輯|    趙  劍